اشتباهات رایج در انتخاب موضوع پروپوزال که هر محقق باید بداند (جلسه هشتم)

در این دوره آنلاین به صورت رایگان با سری آموزش‌های پروپوزال نویسی در خدمت شما هستیم. در ادامه به اشتباهات رایج در انتخاب موضوع پروپوزال خواهیم پرداخت.

در واقع مطالبی که شما به طور کاملا عملی برای استفاده در پروپوزال نویسی نیاز دارید در این جلسات آموزش پروپوزال نویسی خدمتتان ارائه خواهد شد، با ما همراه باشید. در جلسه قبلی راجع به انتخاب موضوع پروپوزال صحبت کردیم و همانطور که خدمتتان اعلام شد در این جلسه در‌‌‌‌ مورد انتخاب موضوع پروپوزال در سری آموزش های نگارش پروپوزال، صحبت خواهیم کرد.

اشتباهات رایج در انتخاب موضوع پروپوزال یکی از مباحث بسیار مهم می باشد پس با ما همراه باشید.

ثبت سفارش انجام پروپوزال و پایان نامه

           تماس    واتساپ    تلگرام    ایتا

کدام یک از خطاهای زیر را مرتکب شده اید

گاهی اوقات انتخاب موضوع با یک سری خطاهای مواجه می‌شود که آشنایی با این نوع خطاها کمک می‌کند که تصمیم‌گیری معقول‌تری را در انتخاب موضوع بتواند داشته باشد و تا حد بسیار بالایی از ارتکاب این خطاها اجتناب کند.

• تلفیق نابه‌جای متغیرها

یعنی هرچه که مشاهده کرد، به صرف این‌که مثلاً متغیر جدید است، بدون این‌که منطق ارتباط این متغیرها را ببیند که آیا به لحاظ نظری این متغیرها با هم جور هستند یا خیر، با هم تلفیق کند. و هر چیزی را که مشاهده کرد با هم ترکیب کند و از متغیرهای مختلف برای خودش یک آش شله قلمکاری درست کند.

• عدم تطابق موضوع با زمان، امکانات و …

همان‌طور که گفتیم، برای انجام پژوهش یک سری شرایط مانند زمان، امکانات، بودجه و شرایط باید فراهم شود. اگر موضوعی که انتخاب می‌کنیم با این موارد تناسب نداشته باشد، در ادامه‌ی مسیر دانشجو اذیت خواهد شد و حتی ممکن است که کارش نیمه‌تمام بماند و یا مجبور شود که در کارش تخلف کند و به دلیل این‌که کارش ضعف پیدا کرده است، آن اعتبار لازم که پایان‌نامه باید داشته باشد را دیگر نداشته باشد.

• انجام کار تقلیدی به ویژه تأکید و تکیه بر مقاله بیس

در برخی از دانشگاه‌ها به‌طور گسترده‌ای شاهد این هستیم که اساتید تأکید می‌کنند که دانشجو یک مقاله‌ی بیس را پیدا کند و عنوان‌، فرضیات و ابزارهای آن را بیاورد و به عنوان یک پایان‌نامه انجام دهد. این کار هم از لحاظ اخلاقی و هم از لحاظ قانونی کار نابه‌جایی است و جلوی خلاقیت و نوآوری را می‌گیرد.

البته فرض کنید که دانشجو می‌خواهد یک کار کیفی با استفاده از روش مصاحبه انجام بدهد و تا به حال یک چنین کاری را انجام نداده است و تجربه و سابقه‌ای در این زمینه ندارد. در این شرایط دانشجو یک مقاله‌ای را به عنوان مقاله‌ی بیس انتخاب می‌کند که در این حوزه او آمده است با استفاده از روش مصاحبه یک مقاله‌ی کیفی را انجام داده است.

با این مطالعه یاد می‌گیرد که چگونه کار کند و مسیر برایش شفاف می‌شود. اما این‌که ما بیاییم یک مقاله‌ای را مبنای تمام کارمان قرار دهیم، یک سرقت علمی محسوب می‌شود که صرفاً یک کار کپی‌برداری دارد صورت می‌گیرد.

پس جایگاه خلاقیت در پژوهش کجاست؟ جایگاه نوآوری در پژوهش کجاست؟ یکی از مواردی که باید در پژوهش بسیار به آن اهمیت داده شود و بسیاری از ژورنال‌های خارجی روی آن تأکید دارند، این است که سهم شما از دانش جدید چیست و چه چیزی را اضافه کرده‌اید؟ مقاله‌ی بیس جلوی همه‌ی این‌ها را می‌گیرد.

شما دانشجویان می توانید تمامی سفارشات انجام پروپوزال خود را در هر مقطع و رشته که هستید در تزمن ثبت نمایید.

• عجله در انتخاب موضوع

موضوعی را انتخاب می‌کنیم که متناسب با شرایط، امکانات و وقت ما نیست. منابع پژوهشی مختلفی که نیاز داریم در این زمینه وجود داشته باشد را در اختیار نداریم و حساب‌وکتا‌ب و برآوردها و پیش‌بینی‌های لازم را در خصوص ادامه‌ی روند کار نداشته‌ایم.

• عدم مطالعه‌ی کامل منابع مرتبط با موضوع

زمانی که یک موضوعی را خیلی ناقص بررسی می‌کنیم و بعد اقدام به انتخاب موضوع می‌کنیم و سپس متوجه می‌شویم که مشکلاتی در حین کار برای ما بروز پیدا کرده است، این در واقع یکی از خطاهایی است که ممکن است رخ دهد. ما با مطالعه‌ی کامل منابع مربوط به موضوع با دیدگاه صاحب‌نظران و با نظریه‌های مختلفی که در این حوزه وجود دارد، آشنایی کافی و لازم را پیدا می‌کنیم و می‌توانیم یک موضوع خوب و با پشتوانه‌ی نظری و پژوهشی خوب را ارائه بکنیم.

• انتخاب روش اجرای تحقیق، قبل از انتخاب مسأله پژوهشی

روش تحقیق با مسأله‌ی پژوهش ما متناسب است اما عکس این موضوع خیلی مصداق پیدا نمی‌کند که مثلاً بیاییم بگوییم که روش ما روش تحلیل محتوا است و سپس اقدام به انتخاب موضوع کنیم و بگوییم MIX METHOD است و سپس بیاییم انتخاب موضوع را انجام دهیم. این مورد یکی از خطاهایی است که ممکن است رخ دهد.

ابتدا باید مسأله‌ی پژوهشمان را بررسی کنیم و سپس ببینیم که مسأله‌ی پژوهش از چه طریقی و از چه روشی قابل رسیدگی است.

دیگر موضوع تکراری انتخاب نکنید

اگرچه در بسیاری از دانشگاه‌ها این یک الزام قانونی است که دانشجو در سایت ایرانداک استعلام بگیرد که آیا موضوعی که می‌خواهد کار کند تکراری است یا خیر، با این حال ممکن است که یک دانشجویی بیاید مطالعه و برسی کند و بعد از مدتی متوجه شود که موضوع مورد نظرش یک موضوع تکراری بوده است. چگونه متوجه شویم که موضوعی که می‌خواهیم کار کنیم، اصلاً تکراری نیست؟

در اینجا چند سایت را معرفی خواهیم کرد:

• جست‌وجو در ایرانداک

www.irandoc.ir

• جست‌وجو در شبکه جامع سیمرغ (نوسا)

www.simorgh.nosa.com

• جست‌وجو در سیکا (سیستم یکپارچه کتابخانه‌های دانشگاه آزاد)

http://sika.iau.ir/portal/

• جست‌وجو در طرح‌های پژوهشی جهاد دانشگاهی

http://project.sis.ir

• جست‌وجو در کتابخانه ملی ایران

http://www.nlai.ir/

• جست‌وجو در علم نت

صفحه اصلی

این‌ها پایگاه‌هایی هستند که دانشجویان با مراجعه به این پایگاه‌ها می‌توانند مشخص کنند که آیا موضوعی که می‌خواهند کار کنند قبلاً توسط پژوهشگران دیگری بر روی آن کاری انجام شده است یا خیر. افزون بر این که با استفاده از این سایت‌ها می‌توانید برای تهیه‌ی پیشینه‌ی پژوهش هم استفاده کنید.

سخنی پایانی برای اشتباهات رایج در انتخاب موضوع پروپوزال

در جلسه اشتباهات رایج در انتخاب موضوع پروپوزال، راجع به یک سری اشتباهاتی صحبت کردیم که معمولا محققان دچارش می شوند و یک سری سایت ها برای جلوگیری از تکراری بودن موضوع پروپوزال معرفی کردیم. در جلسه آینده راجع به برندسازی شخص علمی صحبت خواهیم کرد.